用爱在教育的土地上默默耕耘,播种美,传递美,收获美——体育学院优秀校友:陈艳

发布者:tyxy发布时间:2023-06-06浏览次数:161

陈艳,女,1993年4月出生,中共党员,体育学院2012级体育教育(1)班学生。现就职于六安市毛坦厂中学实验学校,一级教师,国家三级心理咨询师。在校期间先后担任班级宣传委员,体育学院学生会宣传部部长。曾获国家励志奖学金1次,校奖学金一等1次、二等1次、三等1次,校优秀共青团员1次,校三好学生1次,校优秀学生干部1次,安徽省普通高校品学兼优毕业生,安徽省师范生技能大赛三等奖。

她是一名从毕业就扎根在基层教育的工作者,自参加工作以来,爱岗敬业,扎实工作,积极投身教学工作。她怀着对党、对人民的无限深情,把全部心血倾注在党的教育事业上,在工作中处处发挥党员的先锋模范作用。她始终站在教学第一线,在教育教学、教研教改、辅导学生中取得了优异成绩,赢得了领导、同事和家长的赞誉。她对学生无私关爱,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中,很快成长为学校教育教学的骨干。

一、扎根基层教育,用爱心滋润每一名学生

出生在大别山里的陈老师,从小性格刚毅,客服重重困难考上大学走出大山。她深知农村孩子的苦,想要走出农村,就必须搞好乡村教育。于是成为一名优秀的人民教师便成了她的梦想。大学毕业后,她毅然选择了报考特岗教师,投入乡村教育工作。乡村学校虽然条件艰苦,但是陈老师不怕苦,不怕累,克服一切困难,扎根乡村教学。学生们都喜欢上她的课,因为陈老师既像姐姐一样陪着他们又像家长一样关心着他们。

二、多次调查学生情况,搭建学生成才之路

刚参加工作的她就担任了七年级语文教学以及4个班的体育教学工作,次年她就担任了六年级班主任,任教2个班的语文,3个班的体育教学,其中2个班是毕业班,她的工作是非常庞大且繁琐的。

工作期间,陈老师对每个班的学生情况都会做一个调查。她不会用一个普通的老师的身份来要求自己。她说:“每一个学生都需要我去了解,需要我去关注,我们教师就是孩子的知心人”。

她的班上有一个叫张志伟的学生,父母亲离异,又彼此再婚,张志伟就跟着奶奶一起生活。缺乏家庭教育的他,养成了小偷小摸的坏习惯,成绩差,厌学,跟班上同学都不合群。针对这样的学生,陈老师带着耐心、爱心与微笑,多次家访,了解家庭情况,同孩子的父亲积极沟通,关注孩子在学校的表现,积极引导,像一个知心大姐姐一样关心他。课堂上,点他发言,鼓励他;课后,还会叫同学们带他一起玩,让他融入到班集体中;生活上,陈老师对他也是尽所能的帮助。通过不懈的努力,陈老师用行动和爱打动了张志伟,打开了他的心扉。那些坏习惯在一个一个的消失,成绩也从倒数进入了中等。现在这个学生很阳光、有爱心、有责任心、与同学相处融洽,还被同学们推荐为劳动委员。陈老师说:“看到张志伟和其他学生一起快乐的学习,一起灿烂的笑的时候,心里总是暖暖的,被幸福、温馨填的严严实实。”

正是因为陈老师的认真负责,坚持不放弃每一个学生,在2021年中考,她的班普高学入学率达96%,重点中学入学率达70%。作为一名体育老师,带班主任,带主科语文,一切都从头一点一点的学,自己学习摸索,全身心投入到党的教育事业之中。她的勤奋与努力,她的言传身教,潜移默化的影响着她的学生,激励着学生们不断前行,培养出一届又一届的优秀学子。

三、深入研究,重视能力提升

陈老师作为一名党员教师,在工作中始终发挥着党员的先锋模范作用。积极参与思政学习,提高自己的思想政治认识;积极参与各级各类活动,并取得优异成绩;参与各种继续教育学习,提升专业素养,为打造高效趣味的课堂努力。

课堂上陈老师是一个特别用心的人,擅长通过游戏、比赛、表演等多种形式调动学生的积极性,将体育专业的趣味性运用到语文课堂上,大大提升了学生的学习积极性。

在农村扎根教育时,陈老师发现留守儿童、单亲家庭的学生很多,学生心理问题突出,于是,她毅然跨专业考下国家三级心理咨询师证书,为乡村学校开设心理健康课程,建设学校心理咨询室,守护学生的心灵,打开孩子们心灵的窗户,让学生们茁壮成长。进入毛中实验学校依然坚守在心理咨询室,定期开展心理健康教育专题讲座,为学生的心灵保驾护航。

四、精心深入教学研究,专业研究,收获累累

陈老师经常告诉学生:“坚持体育锻炼,拥有健康身体是我们一辈子的身体财富;坚持体育锻炼,领会体育精神,是我们一辈子的精神财富。”她是这样说的,更是身行力践、言出必行。她进入金安区淠东学校(刚入职的单位)工作五年来,主动挑起了学校体育教育的大梁,带领全校的师生积极参与体育锻炼,积极参与各类文体活动。她的班在她的教导下,体育成绩更是格外突出。班级纪律好,孩子们阳光、乐观、热爱生活、热爱劳动、有良好的受挫折能力,一直是学校的优秀班级。

在陈老师等体育教师的不懈努力下,淠东学校在六安市金安区区体育教育竞赛等方面成绩显著。淠东学校先后成功申报了“全国青少年足球特色学校”、“金安区阳光体育示范校”、“安徽省青少年俱乐部”。自2016年至2021年,陈老师作为教练员辅导的学生在金安区中小学生田径运动会以及足球联赛上成绩卓越,多次获得团体总分第二名,所带学生更是多次打破记录,并派出优秀运动员代表金安区参加市级田径比赛和足球联赛,代表六安市参加安徽省的比赛,并获得优异成绩。2021年至2023年,带领毛中实验学校体育组不断努力成功申报了“全国青少年足球特色学校”、“金安区羽毛球特色学校”,将毛坦厂中学实验学校这所新起的九年一贯制学校的体育进入新的台阶。

陈艳老师是一个体育专业性很强的老师,入职以来,个人积极参与各类体育活动,成绩显著。曾多次获得“优秀班主任”、“优秀教师”、“金安区教研先进个人”、“六安市优秀教练员”、“六安市优秀裁判员”称号。

撰写的论文《毽球运动推广的可行性研究》获2018年六安市教育教学论文三等奖;撰写的论文《浅谈体育教师专业化发展的重要性》在2019年安徽省中小学教育教学论文评选中,获体育与健康学科三等奖;

制作的课件《乒乓球正手攻球技术》、《学习蹲踞式起跑技术》分别在第二届、第三节安徽省乡村教师教学信息化应用竞赛活动中荣获一等奖;

2019年报送课例《体育与健康理论知识——每天坚持一小时体育锻炼》被评为安徽省2019年“一师一优课、一课一名师”活动“省级”优课。2022年安徽省第一届作业设计大赛一等奖;2019年参加六安市体育教师基本功大赛获六安市初中组一等奖;

“捧着一颗心来,不带半根草去”,她用汗水浇出了桃李芬芳,用热情收获了学生的敬爱、家长的认可、领导和同事的称赞。她说:“自己的辛勤付出是值得的,再苦再累,她心甘情愿,她会坚持。”

“十年树木,百年树人,我将用全部的爱在这片土地上默默耕耘,播种美,传递美,收获美。我相信这些祖国的花朵们将会越来越美!”这是陈老师说过的一句话,如今她正在努力践行着自己的诺言。